Jornada Nacional “Educar en igualdad

Prevención y erradicación de la violencia de género”

El día viernes 25 de noviembre se realizó dicha Jornada en la que los alumnos realizaron algunas actividades como la socialización de información que previamente buscaron en internet, con las netbook del programa Conectar Igualdad, sobre la conmemoración de esta fecha y sobre violencia de género.

También,los alumnos de 4º ESO diseñaron, en clases de TIC, un logo sobre violencia de género:

Luego se proyectó un video denominado «Nunca más a mi lado», tema musical de la banda No te va a gustar.(disponible en  http://www.youtube.com/watch?v=Jd1woScF4Mw), realizado con diferentes artistas para la campaña contra la violencia doméstica y con la participación del escritor Eduardo Galeano para analizar y debatir sobre la canción y el poema.

Luego los alumnos de 1º y 2º analizaron tres testimonios sobre la violencia en el noviazgo y los alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º visualizaron un fragmento de la película "Reviviendo a Ofelia" para realizar como actividad una lista con actitudes y conductas que expresen malos tratos y violencia en parejas de adolescentes, pudiendo incorporar otras que conozcas y no aparezcan en los texto o en la película.


Como cierre, en grupo, los alumnos elaboraron un Movie Maker sobre prevención y erradicación de la violencia de género, en el que incorporarían imágenes, textos, logo creado por alumnos de 4 año, canciones, teléfonos de ayuda en caso de padecer violencia de género.

Aprender a gobernar 2016

El Programa Provincial de Promoción de la Participación Juvenil APRENDER A GOBERNAR, es organizado y llevado a cabo por la Dirección General de Juventud, perteneciente a la Subsecretaria de Juventud, Deporte,  Recreación y Turismo Social, del Ministerio de Desarrollo Social, en conjunto con el Ministerio de Educación del Gobierno de la Pampa.

Entre el 14 y 17 de noviembre, con el objetivo de promover la participación de los jóvenes pampeanos de 15 a 18 años de edad, dándoles valor como protagonistas sociales y a fin de prepararlos para una ciudadanía activa, responsable, solidaria y protagonista, se desarrolló el programa.

Se presentaron un total de 79 proyectos, que fueron evaluados previamente, y que luego serán debatidos y defendidos por sus autores, ya que se busca “garantizar la participación de los alumnos en la gestión y ejecución concreta de una política pública”, según la Ministra de Desarrollo Social: Fernanda Alonso.

Los proyectos que participaron representando al Colegio “Héroes de Malvinas” de Villa Mirasol fueron: 

                          

      “Mejor comodidad para Aprender”  creado por Álvarez, Mauro y Ponticelli Lautaro. Representado por Álvarez Mauro y Echevarría Ivo. 

El objetivo de este proyecto se basa en la construcción de un aula  para el edificio del Colegio Secundario Héroes de Malvinas de Villa Mirasol. Los involucrados en él son sus alumnos y profesores.

Esta institución cuenta con cinco aulas  y la presencia de seis cursos: tres años de E.S.B y tres de E.S.O. Las clases en el curso de 6° Año  se dictan en el laboratorio del Colegio, este es el motivo por el cual se cuenta con muy  poco espacio y comodidad para su desarrollo.

      “Huerta Ecológica” creado y representado por las alumnas Samalvide Belén y Villa Aranda Fiorela. El proyecto consiste en la creación de una huerta ecológica con el fin de recaudar fondos para el colegio “Héroes de Malvinas” ya que no cuenta con una cooperadora que pueda obtener el dinero necesario para mejoras en la institución. Esta sería una innovadora forma de socialización y recreación, ya que permitiría a todos los alumnos participar de ella y a su vez a cualquier cuidadano que guste hacerlo.

      “Decile SÍ a la Bicisenda” creado por los alumnos Reale Agustín y Echevarría Ivo. Este proyecto tiene como finalidad realizar una bici-senda,  incluyendo un circuito de la salud en el acceso oeste de la localidad de Villa Mirasol. El objetivo es evitar accidentes que pueden ocurrir con personas que caminan sobre la cinta asfáltica y a su vez que puedan realizar actividades físicas gratuitas.

Los dos primeros proyectos asistieron a la localidad de Santa Rosa y fueron seleccionados segundos en cada uno de los Ministerios que representaban. “Mejor  comodidad para Aprender” en el Ministerio de Educación y “Huerta Ecológica” en el Ministerio de Ecología.

El tercer proyecto “Decile SÍ a la Bicisenda” fue seleccionado para asistir al Programa, pero por motivos personales de un alumno no asistió. Por lo tanto Ivo, se unió al proyecto “Mejor Comodidad para Aprender” junto con Mauro, debido a que Lautaro tampoco pudo asistir. 

El proyecto ganador del Programa fue “Una placita para mi barrio” del Colegio Secundario “Casa de Piedra” será ejecutado y financiado por el Gobierno provincial. 

El martes 15 de noviembre, integrantes del área de Políticas del Cuidado del Ministerio de Educación, participaron del Programa Aprender a Gobernar 2016 con talleres y material bibliográfico para alumnos y docentes acerca de la Educación Sexual Integral (ESI), a diez años de la implementación de la Ley Nacional Nº 26.150. Se realizaron juegos didácticos y espacios de aula abierta, que posibilitaron un intercambio y fortalecimiento de vínculos entre los participantes de la actividad, donde se compartieron vivencias y temores mediante la dinámica de taller.