jueves, 17 de diciembre de 2015

Jornadas de exhibición de trabajos


Los días 3 y 4 de diciembre en las instalaciones de la Escuela N°67 de Villa Mirasol, se llevaron a cabo dos jornadas de exhibición de trabajos que los alumnos de nuestro colegio han realizado en este año 2015.

El primer día comenzaron exponiendo los alumnos de 1° Año ESB, quienes elaboraron  diferentes power points a partir del tema “La Pampa y su cultura” en el espacio curricular  Taller de Orientación y Estrategias de Aprendizaje, responsabilidad de la docente  Adriana Calderón Pacheco. Investigaron sobre la vida y obra de ciertos artistas pampeanos que ellos mismos seleccionaron.



Luego,  los alumnos de 6° Año ESO presentaron los trabajos realizados en el marco de la temática “Hábitos Saludables”, en  Biología II, a cargo de la profesora Fany Pereyra y Química del Mundo Actual, a cargo de Mercedes Gurruchaga. Esta presentación mantuvo tres momentos: breve introducción a cargo de la alumna Rita Reynoso, análisis de las encuestas realizadas a los alumnos y docentes del colegio y por último,  la realización de juegos didácticos referidos al tema.

Los alumnos de 1° Año  ESB  realizaron la exposición de power points de la visita a la Casa Museo “Olga Orozco” de la localidad de Toay. Dicha presentación estuvo acompañada de la docente de Lengua, Laura Garéis.




Los alumnos de 5° Año  ESO presentaron y explicaron un spot publicitario realizado en el espacio curricular de Psicología con la profesora Victoria Blanco Leduc. La temática seleccionada fue “prevención de adicciones”. Presentaron un video y contaron cómo se fue elaborando hasta lograr su producción final.

Los alumnos de 1° Año ESB presentaron una adaptación de la obra de teatro “Una aventura en el ciberespacio” del autor Germán Cáceres, a cargo de la docente de Lengua: Laura Gareis.



Y para finalizar con este día, los alumnos de 5° Año ESO presentaron la obra de teatro “Te digo más” del autor Roberto Fontanarrosa, con la docente de Lengua María Rosa Messler.



Los alumnos de  5° Año ESO dieron inicio a la segunda jornada presentando una actividad sobre métodos anticonceptivos e infecciones de transmisión sexual. En un primer momento, expusieron un power point explicativo y en un segundo momento, juegos didácticos referidos al tema. Docente responsable: profesora Fany Pereyra.


Alumnos de 6º Año ESO, acompañados por la profesora Yohana Roll, presentaron un power point con el propósito de  explicar el informe de los avances de investigación del Ministerio de Cultura y Educación para conocer las expectativas futuras de los egresados de escuelas secundarias y su inserción educativa y/o laboral posterior en La Pampa.  




Los alumnos de 3° Año presentaron esculturas por ensamble y explicaron cómo las construyeron, asesorados por la profesora Daniela Chicco.



Continuaron los alumnos de 4° año exhibiendo murales realizados en cartones o maderas y tres alumnos: Florencia Lagos, Francisco Rena y Florencia Juárez contaron quién fue Antonio Berni y qué es un mural. La temática de cada mural fue la representación de una problemática social seleccionada por los alumnos.


Los alumnos de 4° y 6° Años de ESO presentaron la obra de teatro “Los árboles mueren de pie” del autor Alejandro Casona. La docente responsable fue  Carina Leduc, docente de Lengua.



Los chicos de 2° y 3° Años presentaron y explicaron las maquetas construidas en el espacio curricular Tecnología con el docente responsable Hugo Tejerina.


Finalmente, los alumnos de 3° Año de ESB representaron en un cuadro de danza  “La Leyenda de la Telecita”, muy popular en el Norte argentino, a cargo de la docente María Luján Luna. 

miércoles, 16 de diciembre de 2015

Entrega de Juegos Didácticos y Recreativos

Los delegados de cada curso del colegio: Daniela Becerra, Julieta Ortiz, Gaspar Leduc, Santiago Sánchez Carra, Tatiana González, Sebastián Rosso, Candela Ortiz, Mayra Gómez, Agustín Reale, Mauro Alvarez, Kevin Mayer y Micaela Rena, el día 18 de noviembre realizaron la entrega de Juegos Didácticos y Recreativos a la Escuela N° 23 de Colonia San José, los cuales fueron confeccionados en la Jornada "Mes del Alumno Solidario".


Jornadas de Campamentos: Vida en la Naturaleza

Los profesores Silvana Stadler, Paolo Rosso e Iván Naab realizaron Jornadas de Campamentos los días 17, 18 y 19 de noviembre en las instalaciones de nuestro colegio.  
Las actividades consistieron en la conformación de grupos, la realización de un tipo de fuego, cocina rústica grupal y juegos de orientación con elementos.



Obra de títeres

Los alumnos de 3° Año ESB, visitaron el JIN N°14  "Pichi Che" con una obra de títeres a cargo de las docentes Carina Leduc y Daniela Chicco, desde los espacios curriculares de Lengua y Artes Visuales, respectivamente.



lunes, 14 de diciembre de 2015

Jornada "Mes del Estudiante Solidario"

El hecho de que los jóvenes vivencien lo que sus manos son capaces de “hacer” para otros favorece su autoestima y los posiciona frente a sus posibilidades y capacidades puestas al servicio solidario. El trabajo como dimensión constitutiva del sujeto social posibilita su inserción en la trama histórico-social, económica y cultural. En el ámbito educativo, la cultura del trabajo es un elemento organizador del acontecer institucional, otorgándole sentido a través de la práctica de valores tales como la responsabilidad, la cooperación, la solidaridad, el esfuerzo, la autonomía, el cuidado de los materiales y del espacio de trabajo. Los talleres pedagógicos relacionados con la producción de bienes (juguetes) cobran un significado asociado al aprendizaje vivencial de valores y a la internalización de normas.



Por tal motivo, el día 30 de octubre se realizó, en las instalaciones del Comedor de la Escuela 

N°67, una Jornada en la que participaron alumnos, familias y docentes con el propósito de propiciar instancias que permitieran desarrollar conciencia solidaria en la construcción de juegos didácticos y recreativos para alumnos de otra institución educativa: la Escuela N°23 de Colonia San José.








Esta actividad fue pensada desde el Plan de Mejora Institucional para brindarles a los alumnos un espacio en donde pudieran realizar un trabajo cooperativo, sentirse  conformes con sus propias producciones y vivenciar el valor de la solidaridad al pensar en otros como destinatarios de la producción de su trabajo.