viernes, 28 de septiembre de 2018

Feria de Ciencias, Arte y Tecnología



Instancia Provincial (Santa Rosa): 26 y 27 de septiembre

Los alumnos de 4° año, Francisco Sánchez Carra y Martín Samalvide, acompañados por la docente asesora Daiana Soncini, estuvieron participando de la Instancia Provincial de Feria de Ciencias, Arte y Tecnología. 


Recibieron medallas por su participación.


También los visitó el Ministerio de Seguridad quien hizo mención de su proyecto en su página de Facebook.


Los chicos de 4° año de ESO Julieta Ortiz, Daniela Becerra, Antonella Castellarin, Franciso Sánchez Carra y Martín Samalvide les comparten algo del trabajo que realizaron, y agradecen la gran ayuda del profesor de Educación Musical Renzo Fredes.



viernes, 21 de septiembre de 2018

PROYECTOS ESCOLARES PRODUCTIVOS DE BASE LOCAL


Sostenemos la problemática planteada en el PEPBL 2016, a saber: la necesidad de promover hábitos saludables en la comunidad de Villa Mirasol, atendiendo a las siguientes temáticas: prevención de adicciones, actividad física, alimentación y recreación.
Además, este año se propuso la elaboración de la primera revista institucional titulada “SOMOS”, para repartir en la comunidad. El primer volumen fue editado en el mes de septiembre. Se programa el segundo para el mes de diciembre.




Foros Regionales de Participación Juvenil


31 de agosto 1° foro de participación juvenil
Delegada institucional: RENA, Ornella

Hasta el 20 de septiembre, se estuvieron desarrollando en siete localidades de nuestra provincia los Foros Regionales de Participación Juvenil, con la finalidad de desarrollar y consolidar procesos de democratización y ciudadanía en el ámbito escolar además de difundir información acerca del Consejo Provincial de Niñez y Adolescencia, su función y el rol de los y las consejeros y consejeras. Se trata de la instancia previa a la realización del 1° Encuentro Provincial de Participación Juvenil, el cual se llevará a cabo el 2 de octubre en Santa Rosa, donde se elegirán a 10 consejeros y consejeras de niños, niñas y adolescentes.
Los foros regionales son organizados y coordinados de manera conjunta entre la Dirección General de Planeamiento, Evaluación y Control de Gestión, la Dirección General de Educación Secundaria, ambas del Ministerio de Educación, y la Defensoría de Niñas, Niños y Adolescentes. Allí se propone la tarea de organizar, generar y promover las condiciones para que nuestros jóvenes elijan a sus representantes en el Consejo Provincial de Niñez y Adolescencia, constituyéndose esta instancia en una oportunidad para profundizar y resignificar los espacios de participación de los y las estudiantes en las instituciones educativas de nivel secundario, como así también permite avanzar en el compromiso de la construcción de espacios de democratización en las escuelas.

Jornada de Participación Juvenil


Las docentes de Construcción de Ciudadanía Luciana Bellotto, Silvia Falco y Yanina Torello  comentaron a sus alumnos la idea de participar en el Encuentro Provincial de Participación Juvenil, para lo cual se les leyó el documento “Aportes para promover la Participación juvenil”.
El día viernes 17 del mes de agosto se llevó a cabo una jornada de dos horas de duración en la cual los estudiantes realizaron una serie de actividades atendiendo a las propuestas brindadas por el Ministerio de Educación de la provincia de La Pampa en el documento “Propuesta de trabajo”. La respuesta fue muy favorable ya que los grupos clase pudieron identificar aquellas propuestas que les resultaron más interesantes para llevar adelante, a saber: acróstico, nube de tags, memes y sopa de letras.




          Además del desarrollo de cada propuesta, los estudiantes debían reflexionar –a modo de conclusión- sobre las siguientes preguntas:

o   Participar “es ser parte de”. ¿De qué propuesta/proyecto les gustaría ser parte? Puede ser a nivel institucional, local o regional.
o   ¿Qué propondrían para estimular la participación juvenil?

Para finalizar, se hizo una socialización entre los distintos grupos sobre las propuestas trabajadas y las conclusiones/reflexiones elaboradas.  Se llevó a cabo la elección del delegado y del suplente de delegado para participar del Foro Regional de Participación Juvenil. Por decisión de todos, quedó expresado que será delegada la estudiante de tercer año Ornella Rena y suplente de delegado, el estudiante de segundo año Bautista Ramborger.

Feria de Ciencias, Arte y Tecnología


Instancia zonal (Trenel): 13/08

Nombre del trabajo: “Manejemos en equipo: cumple por vos y por los tuyos”

Expositores: SAMALVIDE, Martín Emanuel y SANCHEZ CARRA, Francisco Joaquín (alumnos de 4° ESO)

Docente asesor: SONCINI, Daiana Lucía

Este proyecto fue ideado y realizado en el espacio de Física I, en el eje 1: “Partículas, Ondas y Campos” con el propósito de abordar una problemática social. Los accidentes viales están entre las principales causas de muerte en todo el mundo, especialmente entre los jóvenes. Sin embargo, la inseguridad vial no se presenta como una preocupación para la sociedad. Para revertir esta situación, es necesario un cambio de cultura vial.
El presente trabajo fue desarrollado con la finalidad de determinar la cultura vial que poseen los habitantes de Villa Mirasol.
Además, se pretende informar a la población sobre las consecuencias que puede traerles, no sólo a ellos, sino también a su entorno, y generar así una conciencia colectiva.
Como parte de las actividades los alumnos realizaron una entrevista abierta a Javier Rodriguez, Sargento en la subcomisaria de Villa Mirasol, encuestas a 194 habitantes de Villa Mirasol, tabulación de datos en Excel y análisis de gráficos, e investigación en libros, fotocopias y páginas web.



El trabajo pasó a la instancia provincial que se desarrollará entre los días 25 y 27 de septiembre en la ciudad de Santa Rosa, con una exposición abierta a toda la comunidad en los colegios Juan Ricardo Nervi y Provincia de La Pampa.



jueves, 20 de septiembre de 2018

Olimpiada de Geografía


     Instancia colegial: 15/06

CATEGORÍA “A”
Alumnos de 2° año
o   CASTELLARIN, Sol.
o   DIAZ, Milagros.
o   GUIÑAZU, Facundo Germán.
o   RAMBORGER, Bautista
o   SANCHEZ CARRA, Tobías.
Alumnos de 3° Año
o   CASTELLARÍN, Yanina.
o   FREDES DÍAZ, Ramiro.
o   RENA, Ornella.
o   SANCHEZ CARRA, Santiago Fermín.
o   VIGLIANCO, Estefano.

CATEGORÍA “E”
o   PEINADO MOYA, Azul Juana. Presentación cartografía temática (Mapa) con su correspondiente informe.

La alumna pasó a la instancia nacional a realizarse en Santa Fe del 09 al 12 de octubre.

Instancia jurisdiccional (IJH, Colonia Barón): 31/08 

CATEGORÍA “A”
Alumnos de 2° año
o   CASTELLARIN, Sol.
o   DIAZ, Milagros.
o   RAMBORGER, Bautista
Alumnos de 3° Año
o   CASTELLARÍN, Yanina.
o   FREDES DÍAZ, Ramiro.
o   RENA, Ornella (NO ASISTIÓ POR IR A 1° FORO DE PARTICIPACIÓN JUVENIL)

Olimpiada Argentina de Ciencias Junior (OACJ) 2018


INSTANCIA COLEGIAL: 14/06

Nivel I:
o   Milagros Díaz
o   Sol Castellarin
o   Facundo Giñazú
o   Bautista Ramborger
o   Tobias Sanchez
o   Ludmila Echevarría
o   Sofía Rena
Nivel II:
o   Ramiro Fredes Díaz
o   Ornella Rena
o   Yanina Castellarin


INSTANCIA INTERCOLEGIAL (Instituto Amadeo Jacques, Quemú Quemú): 05/07

Nivel I:
o   Milagros Díaz
o   Sol Castellarin
o   Facundo Giñazú
o   Bautista Ramborger
Nivel II:
o   Yanina Castellarin
o   Ornella Rena 


INSTANCIA NACIONAL (Mendoza): 04 al 07 de septiembre
    
       Alumnas:
o   Milagros Díaz
o   Sol Castellarin

Recibieron Mención de Honor por su trabajo.



OLIMPIADA DE MATEMÁTICA: Cuentos con Cuentas

Primera instancia (Colegial): 14/05

  • Sofía Rena
  • Tobías Sanchez
  • Facundo Guiñazu
  • Bautista Ramborger
  • Santiago Sanchez
  • Daniela Becerra
  •  Julieta Ortiz
  • Francisco Sanchez
  • Juana Peinado
  • Nahuel Stark
  • Lucila Falcón
  • Carol Steinbach
  • Gaspar Leduc
  • Tatiana Gonzalez

Segunda Ronda (Santa Rosa): 26/06


Alumnos habilitados para nivel elemental B:
  • Facundo Guiñazú.
  • Bautista Ramborger.
  • Sofía Rena. 



Jornada “2 de Abril” 2018 en Conmemoración del “Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas”

La jornada estuvo a cargo de las profesoras Leticia Pérez y Yanina Torello. La temática central fue “La construcción de la noción de soberanía en las Islas Malvinas”.
Se visualizó el documental “24 horas por Malvinas” publicado por Canal Encuentro y se observaron las tapas publicadas por medios gráficos nacionales durante el conflicto bélico ocurrido en 1982. A partir del análisis de los mismos los alumnos reunidos en grupos realizaron diferentes actividades. 


Como actividad de cierre tenían que elegir una imagen que refleje la importancia del 2 de Abril y escribir una breve reflexión sobre lo trabajado en la jornada. Una vez finalizada la jornada, se juntaron las producciones de todos los grupos y se diseñó una infografía, de la cual se hicieron dos copias enmarcadas. Un cuadro se obsequió a la Escuela Nº 67 como recuerdo del paso del Colegio Héroes de Malvinas por su institución. El otro cuadro será colgado en las nuevas instalaciones del Colegio Héroes de Malvinas.