Obtuvieron uno de los primeros 15 puestos y recibirán el siguiente premio: La publicación de la obra a partir de un material elaborado por el Centro de Formación y Gestión de la Seguridad Vial.
martes, 18 de diciembre de 2018
Educación Vial
Los alumnos de 4° ESO (Daniela Becerra, Antonella Castellarin, Julieta Ortiz, Martin Samalvide y Francisco Sanchez Carra) junto con la profesora de Física Daiana Soncini participaron del Concurso Nacional de Educación Vial “Canciones transitadas” con la canción que habían elaborado anteriormente para Feria de Ciencias, Arte y Tecnología con la ayuda del profesor de Música Renzo Fredes:
Obtuvieron uno de los primeros 15 puestos y recibirán el siguiente premio: La publicación de la obra a partir de un material elaborado por el Centro de Formación y Gestión de la Seguridad Vial.
Obtuvieron uno de los primeros 15 puestos y recibirán el siguiente premio: La publicación de la obra a partir de un material elaborado por el Centro de Formación y Gestión de la Seguridad Vial.
lunes, 3 de diciembre de 2018
Olimpiada de Filosofía
La Olimpiada de Filosofía es organizada cada año por la Universidad Nacional de Tucumán, hace tres años que participamos de la misma.
Los trabajos que llegaron a la Instancia Provincial, realizada el 6 de noviembre, fueron:
Profesoras: Victoria Blanco Leduc y Carina Leduc.
Los trabajos que llegaron a la Instancia Provincial, realizada el 6 de noviembre, fueron:
- “Miedos que causan más temores” de Florencia Lagos.
- “Vinimos para irnos o nunca nos vamos” de Tatiana Gonzáles.
- “El peso que más pesa” de Gabriela Guiñazú.
Profesoras: Victoria Blanco Leduc y Carina Leduc.
Presentación de PBL (local)
El sábado 17 de noviembre participamos de la jornada organizada por el Centro de Actividades Infantiles C.A.I. Escuela N° 67 J.C. de la localidad, con el propósito de socializar el proyecto -PEPBL- y ofrecer la degustación del producto a todos los presentes.
Presentación del PBL (provincial)
El día 01 de noviembre participamos en Santa Rosa de la II Exposición Provincial de Proyectos Escolares Productivos de Base Local. En el evento presentamos la primera edición de la revista escolar “Somos” y ofrecimos para degustar nuestro producto, con muy buenos comentarios.
Les presentamos las barritas de cereal artesanales, ideadas, producidas y envasadas por alumnos de nuestro colegio:
Les presentamos las barritas de cereal artesanales, ideadas, producidas y envasadas por alumnos de nuestro colegio:
“NATURALITAS”
Alumnos de 6° ESO (de izquierda a derecha): Tatiana González, Magalí Fernández, Florencia Lagos, Santiago Simón, Delfina Errecart, Florencia Juárez (sentada), Gabriela Guiñazú y Sebastian Rosso.
Profesora responsable: Fany Pereyra.
Alumnas que viajaron a Santa Rosa (de izquierda a derecha): Lucía Simón, Tatiana González y Juana Peinado.
Docente responsable: Laura Gareis.
Semana de la Educación Física
Los días 29, 30, 31 de octubre y 01 de noviembre se realizó la Semana de la Educación Física:
Se cerró la jornada con un picnic con todo el alumnado.
- El día lunes la competencia fue vóley.
- El día martes se realizó atletismo con diferentes pruebas (individuales y grupales).
- El día miércoles: juegos motores.
- Y el día jueves: juegos cooperativos.
Se cerró la jornada con un picnic con todo el alumnado.
Profesores responsables: Silvana Stadler y Paolo Rosso.
El equipo gris hizo historia ganando por primera vez.
Los alumnos de 1° ESB, en el espacio curricular de Lengua y Literatura, elaboraron una entrevista que, el 23 de octubre, le realizaron a la Licenciada en Nutrición: Dra. Adriana Perales, de la localidad de Colonia Barón.
De izquierda a derecha: Señora Directora, María Silvina Hierro. Alumnos de 1°: Sofía Rena, Ludmila Echevarría, Nahiara Zubirí, Lucas Corral, Lucía Simón, Profesora Laura Gareis, Emiliano Villa Aranda, Ulises Zubirí. Nutricionista Dra. Adriana Perales.
viernes, 9 de noviembre de 2018
Libros objeto logrados por los alumnos de 5° año ESO en el espacio de Lengua, a partir de la lectura de "Rebelión en la granja" de George Orwell. Los mismos contienen diversos caligramas que refieren a distintas situaciones que surgen en la Granja Manor, antes y después de la rebelión llevada a cabo por los animales.
Esta actividad se llevó a cabo en el marco del Ateneo de
Lengua, experiencia de formación de la que participó la profesora Laura Gareis.
martes, 6 de noviembre de 2018
Instancia Nacional de Olimpíada de Geografía
Desde el 16 al 19 de octubre, estudiantes de La Pampa participaron de la Instancia Nacional de la Olimpíada de Geografía en la Universidad Nacional del Litoral, en Paraje “El Pozo” de Santa Fe. El certamen constituye un evento educativo que promueve el proceso de enseñanza y de aprendizaje de la Geografía, en un contexto de equidad y calidad educativa.
A continuación, se menciona el resultado obtenido por una estudiante de nuestra Institución quien recibió el asesoramiento de la profesora Leticia Pérez:
- Medalla de Bronce “Categoría E”: Juana Peinado.
Juana con los Jurados
de la Olimpíada
Juana con la
directora de la Olimpíada, Dra. Blanca Fristchy, exhibiendo el certificado otorgado.
Delegación de La Pampa. De izquierda a derecha en cuarta posición, la profesora a cargo Leticia Pérez. En el centro adelante, la alumna Juana Peinado.
viernes, 19 de octubre de 2018
Jornada Día del Estudiante
¡CELEBRAMOS EL DÍA DEL ESTUDIANTE REALIZANDO ACTIVIDAD FÍSICA!
La caminata es una iniciativa institucional de la que participan todos los actores de la comunidad educativa y que surge enmarcada en el PEPBL y en el PMI los cuales pretenden promover hábitos saludables en la comunidad de Villa Mirasol, atendiendo a las siguientes temáticas: prevención de adicciones, actividad física, alimentación y recreación.
La salud individual está condicionada por el entorno donde vivimos, trabajamos, estudiamos y jugamos. Los ambientes laborales, la escuela, el hogar y la ciudad deben contribuir a generar estilos de vida saludables para lograr el desarrollo pleno de cada individuo en cuerpo, mente y espíritu.
Bajo la consigna “Caminata: por una Villa más saludable” los alumnos y docentes del Colegio Héroes de Malvinas junto a la comunidad de Villa Mirasol compartieron una caminata al aire libre por el ejido urbano de la localidad.
Día: 04 de octubre de 2018
Hora: 16:30 horas
Salida: Colegio Héroes de Malvinas
Llegada: Colegio Héroes de Malvinas
Al regresar al colegio hubo otras actividades programadas para los alumnos de 1° a 6° años:
Docentes responsables de la jornada:
La caminata es una iniciativa institucional de la que participan todos los actores de la comunidad educativa y que surge enmarcada en el PEPBL y en el PMI los cuales pretenden promover hábitos saludables en la comunidad de Villa Mirasol, atendiendo a las siguientes temáticas: prevención de adicciones, actividad física, alimentación y recreación.
La salud individual está condicionada por el entorno donde vivimos, trabajamos, estudiamos y jugamos. Los ambientes laborales, la escuela, el hogar y la ciudad deben contribuir a generar estilos de vida saludables para lograr el desarrollo pleno de cada individuo en cuerpo, mente y espíritu.
Bajo la consigna “Caminata: por una Villa más saludable” los alumnos y docentes del Colegio Héroes de Malvinas junto a la comunidad de Villa Mirasol compartieron una caminata al aire libre por el ejido urbano de la localidad.
Día: 04 de octubre de 2018
Hora: 16:30 horas
Salida: Colegio Héroes de Malvinas
Llegada: Colegio Héroes de Malvinas
Al regresar al colegio hubo otras actividades programadas para los alumnos de 1° a 6° años:
- Juegos cooperativos.
- Exposición de alumnos de 1° y 6° año sobre “Hábitos de vida saludable”, utilizando como soporte afiches construidos en la clase de Educación Física.
- Juegos rítmicos de dinámica grupal y producción rítmica con dirección de lenguaje de señas.
Por último, hubo descanso y merienda.
Docentes responsables de la jornada:
- Renzo Fredes (Ed. Artística Música)
- Paolo Rosso (Educación Física)
- Silvana Stadler (Educación Física)
1° Encuentro de Participación Juvenil
El 2 de octubre de 2018, bajo el lema “A participar se aprende participando” se llevó adelante, en el Colegio “Ciudad de Santa Rosa”, el 1° Encuentro de Participación Juvenil, del que formaron parte más de 160 estudiantes de escuelas secundarias de la provincia. El encuentro fue un cierre de 7 foros donde participaron alumnos de todas las escuelas secundarias.
Se desarrollaron talleres con docentes, con delegados institucionales por regiones y charlas destinadas a docentes, a cargo de la defensora adjunta de Niños, Niñas y Adolescentes, Mariángeles López. El cierre contó con la elección de los nuevos representantes del Consejo Provincial de Niñez y Adolescencia,
Esta iniciativa responde, entre otras, a uno de los objetivos trazados por el Ministerio de Educación: profundizar los espacios y tiempos institucionales para avanzar en más y mejores oportunidades promotoras de la participación de nuestros jóvenes pampeanos en el marco de la formación de un sujeto crítico y comprometido con su contexto, y favorecedoras de la construcción de una ciudadanía activa y responsable.
jueves, 18 de octubre de 2018
TALLER INFORMATIVO SOBRE “INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL”
El 17/09 se dictó el taller a cargo de personal del hospital "Ángel Civalero" de la localidad de Villa Mirasol. Se centró en brindar información
pertinente para los alumnos del ciclo orientado y del último año del ciclo
básico. En él se expuso acerca de enfermedades como sífilis, gonorrea, HPV,
HIV, herpes, clamidiasis, hepatitis b, entre otras.
Además, se orientó sobre el uso
adecuado del preservativo como único
método para prevenir enfermedades de trasmisión sexual:
También se informó sobre los
derechos sexuales de las personas:
viernes, 28 de septiembre de 2018
Feria de Ciencias, Arte y Tecnología
Instancia Provincial (Santa Rosa): 26 y 27 de septiembre
Los alumnos de 4° año, Francisco Sánchez Carra y Martín Samalvide, acompañados por la docente asesora Daiana Soncini, estuvieron participando de la Instancia Provincial de Feria de Ciencias, Arte y Tecnología.
Recibieron medallas por su participación.
También los visitó el Ministerio de Seguridad quien hizo mención de su proyecto en su página de Facebook.
Los chicos de 4° año de ESO Julieta Ortiz, Daniela Becerra, Antonella Castellarin, Franciso Sánchez Carra y Martín Samalvide les comparten algo del trabajo que realizaron, y agradecen la gran ayuda del profesor de Educación Musical Renzo Fredes.
viernes, 21 de septiembre de 2018
PROYECTOS ESCOLARES PRODUCTIVOS DE BASE LOCAL
Sostenemos
la problemática planteada en el PEPBL 2016, a saber: la necesidad de promover hábitos saludables en la
comunidad de Villa Mirasol, atendiendo a las siguientes temáticas: prevención
de adicciones, actividad física, alimentación y recreación.
Además, este
año se propuso la elaboración de la primera revista institucional titulada
“SOMOS”, para repartir en la comunidad. El primer volumen fue editado en el mes
de septiembre. Se programa el segundo para el mes de diciembre.
Foros Regionales de Participación Juvenil
31 de agosto 1° foro de participación
juvenil
Delegada institucional: RENA, Ornella
Hasta
el 20 de septiembre, se estuvieron desarrollando en siete localidades de nuestra
provincia los Foros Regionales de Participación Juvenil, con la finalidad de
desarrollar y consolidar procesos de democratización y ciudadanía en el ámbito
escolar además de difundir información acerca del Consejo Provincial de Niñez y
Adolescencia, su función y el rol de los y las consejeros y consejeras. Se
trata de la instancia previa a la realización del 1° Encuentro Provincial de
Participación Juvenil, el cual se llevará a cabo el 2 de octubre en Santa Rosa,
donde se elegirán a 10 consejeros y consejeras de niños, niñas y adolescentes.
Los
foros regionales son organizados y coordinados de manera conjunta entre la
Dirección General de Planeamiento, Evaluación y Control de Gestión, la
Dirección General de Educación Secundaria, ambas del Ministerio de Educación, y
la Defensoría de Niñas, Niños y Adolescentes. Allí se propone la tarea de
organizar, generar y promover las condiciones para que nuestros jóvenes elijan
a sus representantes en el Consejo Provincial de Niñez y Adolescencia,
constituyéndose esta instancia en una oportunidad para profundizar y
resignificar los espacios de participación de los y las estudiantes en las
instituciones educativas de nivel secundario, como así también permite avanzar
en el compromiso de la construcción de espacios de democratización en las
escuelas.
Jornada de Participación Juvenil
Las
docentes de Construcción de Ciudadanía Luciana Bellotto, Silvia Falco y Yanina Torello
comentaron a sus alumnos la idea de
participar en el Encuentro Provincial de Participación Juvenil, para lo cual se
les leyó el documento “Aportes para promover la Participación juvenil”.
El
día viernes 17 del mes de agosto se llevó a cabo una jornada de dos horas de
duración en la cual los estudiantes realizaron una serie de actividades
atendiendo a las propuestas brindadas por el Ministerio de Educación de la
provincia de La Pampa en el documento “Propuesta de trabajo”. La respuesta fue
muy favorable ya que los grupos clase pudieron identificar aquellas propuestas
que les resultaron más interesantes para llevar adelante, a saber: acróstico,
nube de tags, memes y sopa de letras.
Además
del desarrollo de cada propuesta, los estudiantes debían reflexionar –a modo de
conclusión- sobre las siguientes preguntas:
o
Participar
“es ser parte de”. ¿De qué propuesta/proyecto les gustaría ser parte? Puede ser
a nivel institucional, local o regional.
o
¿Qué
propondrían para estimular la participación juvenil?
Para
finalizar, se hizo una socialización entre los distintos grupos sobre las
propuestas trabajadas y las conclusiones/reflexiones elaboradas. Se llevó a cabo la elección del delegado y
del suplente de delegado para participar del Foro Regional de Participación
Juvenil. Por decisión de todos, quedó expresado que será delegada la estudiante
de tercer año Ornella Rena y suplente de delegado, el estudiante de segundo año
Bautista Ramborger.
Feria de Ciencias, Arte y Tecnología
Instancia zonal (Trenel): 13/08
Nombre
del trabajo: “Manejemos
en equipo: cumple por vos y por los tuyos”
Expositores: SAMALVIDE, Martín Emanuel y SANCHEZ
CARRA, Francisco Joaquín (alumnos de 4° ESO)
Docente
asesor: SONCINI, Daiana
Lucía
Este
proyecto fue ideado y realizado en el espacio de Física I, en el eje 1:
“Partículas, Ondas y Campos” con el propósito de abordar una problemática
social. Los accidentes viales están entre las principales causas de muerte en
todo el mundo, especialmente entre los jóvenes. Sin embargo, la inseguridad
vial no se presenta como una preocupación para la sociedad. Para revertir esta
situación, es necesario un cambio de cultura vial.
El
presente trabajo fue desarrollado con la finalidad de determinar la cultura
vial que poseen los habitantes de Villa Mirasol.
Además,
se pretende informar a la población sobre las consecuencias que puede traerles,
no sólo a ellos, sino también a su entorno, y generar así una conciencia
colectiva.
Como
parte de las actividades los alumnos realizaron una entrevista abierta a Javier
Rodriguez, Sargento en la subcomisaria de Villa Mirasol, encuestas a 194
habitantes de Villa Mirasol, tabulación de datos en Excel y análisis de
gráficos, e investigación en libros, fotocopias y páginas web.
El
trabajo pasó a la instancia provincial
que se desarrollará entre los días 25 y 27 de septiembre en la ciudad de Santa
Rosa, con una exposición abierta a toda la comunidad en los colegios Juan
Ricardo Nervi y Provincia de La Pampa.
jueves, 20 de septiembre de 2018
Olimpiada de Geografía
Instancia colegial: 15/06
CATEGORÍA
“A”
Alumnos
de 2° año
o
CASTELLARIN,
Sol.
o
DIAZ,
Milagros.
o
GUIÑAZU,
Facundo Germán.
o
RAMBORGER,
Bautista
o
SANCHEZ
CARRA, Tobías.
Alumnos
de 3° Año
o
CASTELLARÍN,
Yanina.
o
FREDES
DÍAZ, Ramiro.
o
RENA,
Ornella.
o
SANCHEZ
CARRA, Santiago Fermín.
o
VIGLIANCO,
Estefano.
CATEGORÍA
“E”
o
PEINADO
MOYA, Azul Juana. Presentación cartografía temática (Mapa) con su
correspondiente informe.
La alumna pasó a la instancia nacional a realizarse en Santa Fe del 09 al 12 de octubre.
Instancia
jurisdiccional (IJH, Colonia Barón): 31/08
CATEGORÍA
“A”
Alumnos
de 2° año
o
CASTELLARIN,
Sol.
o
DIAZ,
Milagros.
o
RAMBORGER,
Bautista
Alumnos
de 3° Año
o
CASTELLARÍN,
Yanina.
o
FREDES
DÍAZ, Ramiro.
o
RENA,
Ornella (NO ASISTIÓ POR IR A 1° FORO DE PARTICIPACIÓN JUVENIL)
Olimpiada Argentina de Ciencias Junior (OACJ) 2018
INSTANCIA COLEGIAL: 14/06
Nivel I:
o
Milagros
Díaz
o
Sol
Castellarin
o
Facundo
Giñazú
o
Bautista
Ramborger
o
Tobias
Sanchez
o
Ludmila
Echevarría
o
Sofía
Rena
Nivel
II:
o
Ramiro
Fredes Díaz
o
Ornella
Rena
o
Yanina
Castellarin
INSTANCIA INTERCOLEGIAL (Instituto Amadeo Jacques, Quemú Quemú): 05/07
Nivel I:
o
Milagros
Díaz
o
Sol
Castellarin
o
Facundo
Giñazú
o
Bautista
Ramborger
Nivel
II:
o
Yanina
Castellarin
o
Ornella
Rena
INSTANCIA NACIONAL (Mendoza): 04 al 07 de septiembre
Alumnas:
o
Milagros
Díaz
o
Sol
Castellarin
Recibieron Mención de Honor por su trabajo.
OLIMPIADA DE MATEMÁTICA: Cuentos con Cuentas
Primera instancia (Colegial): 14/05
- Sofía Rena
- Tobías Sanchez
- Facundo Guiñazu
- Bautista Ramborger
- Santiago Sanchez
- Daniela Becerra
- Julieta Ortiz
- Francisco Sanchez
- Juana Peinado
- Nahuel Stark
- Lucila Falcón
- Carol Steinbach
- Gaspar Leduc
- Tatiana Gonzalez
Segunda Ronda (Santa Rosa): 26/06
Alumnos habilitados para nivel elemental B:
- Facundo Guiñazú.
- Bautista Ramborger.
- Sofía Rena.
Jornada “2 de Abril” 2018 en Conmemoración del “Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas”
La
jornada estuvo a cargo de las profesoras Leticia Pérez y Yanina Torello. La
temática central fue “La construcción de la noción de soberanía en las Islas
Malvinas”.
Se visualizó el
documental “24 horas por Malvinas” publicado por Canal Encuentro y se
observaron las tapas publicadas por medios gráficos nacionales durante el
conflicto bélico ocurrido en 1982. A partir del análisis de los mismos los alumnos
reunidos en grupos realizaron diferentes actividades.
Como actividad de cierre tenían que elegir una imagen que refleje la importancia del 2 de Abril y escribir una breve reflexión sobre lo trabajado en la jornada. Una vez finalizada la jornada, se juntaron las producciones de todos los grupos y se diseñó una infografía, de la cual se hicieron dos copias enmarcadas. Un cuadro se obsequió a la Escuela Nº 67 como recuerdo del paso del Colegio Héroes de Malvinas por su institución. El otro cuadro será colgado en las nuevas instalaciones del Colegio Héroes de Malvinas.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)